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Taller “Enfoque por competencias”
La capacitación a docentes es fundamental en el marco de la mejora continua del Modelo
Educativo de la UNALM.
En tal sentido, la Unidad de Innovación Educativa cumple con realizar talleres de capacitación en
temas pedagógicos.
El desarrollo de un enfoque por competencias a nivel de educación superior busca identificar
desde un marco conceptual y contextual que las universidades involucren a otros actores en el
desarrollo de su labor de formación académica, tales como la sociedad y el mercado laboral. Es
decir, el enfoque por competencias parte de una necesidad de desarrollar profesionales y
ciudadanos que se ajusten a las necesidades del entorno laboral.
En tal sentido, la universidades transmiten no solo conocimiento técnico, sino que actualmente se
requiere que brinden profesionales que además de su formación académica hayan adquirido una
serie de habilidades y competencias que les permita añadir valor y afrontar con éxito el ejercicio
de sus respectivas profesiones.
Por tal, los días martes 11 y jueves 13 de febrero se llevó a cabo el taller “Enfoque por competencias”, a cargo de la Lic. Luz María Valdivia.
El taller fue bastante enriquecedor, ya que permitió a los docentes; agrupados por Facultad, analizar las competencias del docente universitario UNALM para poder diseñar competencias oportunas en el sílabo de su curso según la malla curricular de su Departamento Académico.
Los objetivos del taller fueron
- Entender el significado de competencia, y los tipos de competencias a nivel de educación
superior. - Desarrollar un enfoque por competencias que la sociedad demanda de los egresados
universitarios de la UNALM. - Desarrollar competencias de desarrollo personal y profesional según la malla curricular del
programa académico.
Por ello, los temas que desarrollaron fueron los siguientes:
- Concepto de competencias en la educación superior (modelo Tuning).
- Concepto de enfoque por competencias según Modelo Educativo UNALM.
- Competencias a desarrollar en una carrera de ingeniería.
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Clausura del Programa Diseñando mi curso 2019
Este programa se viene realizando desde el año 2012 y fue oficializado mediante la Resolución N° 0208-2018-CU-UNALM del año 2018.
Este programa tiene como fin contribuir a que los profesionales que se incorporan a la docencia en la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM) adquieran herramientas pedagógicas básicas, que les permita tener un buen desempeño en su labor docente. Es así que, este programa consta de tres fases, en las cuales el participante aprende los conceptos y principios sobre planificación de clases, metodología y evaluación, estando estos relacionados con su práctica de enseñanza en particular.
En la primera fase, se invitó a los docentes a reconocer los principales lineamientos de la UNALM, así como las autoridades y unidades que conforman esta casa de estudios. De la misma forma, se realizó la capacitación a cargo por especialistas del Instituto de Docencia Universitaria de la Pontificia Universidad Católica del Perú (IDU-PUCP). A su vez, esta capacitación consta de tres módulos, en los cuales los docentes han de participar, tanto de forma presencial como virtual. Es así que durante el semestre académico 2019-I, el programa se desarrolló de manera activa y participativa, donde los docentes tuvieron la oportunidad de intercambiar ideas sobre aspectos relacionados con la planificación, el diseño de estrategias y el proceso de evaluación, y desarrollaron actividades prácticas. Dichos módulos concluyeron con la elaboración de una propuesta de mejora de clase del docente participante.
De forma siguiente, el programa pasó a la fase de implementación. Para ello, durante el semestre académico 2019-II, el equipo de la Unidad de Innovación Educativa (UIE) realizó el seguimiento respectivo a la implementación de dichas mejoras de los docentes, observando sus clases y asesorándolos de forma continua.
En la última fase, los docentes compartieron sus experiencias, al poner en práctica sus propuestas de mejora de clase ante el facilitador de la UIE y sus colegas, y redactaron un informe final sobre dicho proceso de aprendizaje.
Para el desarrollo del Programa “Diseñando mi curso” del año 2019 se contó con la participación de los docentes de diversas facultades, tales como: Industrias Alimentarias, Agronomía, Zootecnia, Pesquería, Ingeniería Agrícola y Ciencias Forestales.
En ese sentido, el Programa “Diseñando mi curso” se desarrolla siguiendo los principios pedagógicos de la UNALM (Modelo Educativo), los cuales resaltan la educación centrada en el estudiante y el enfoque por competencias; además de respetar y seguir la cultura molinera en todos su ámbitos.
A continuación se presenta a los docentes que culminaron su participación de forma satisfactoria en el programa Diseñando mi curso 2019.
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Taller: Aplicaciones para organizar la información
La Unidad de Innovación Educativa con la colaboración del Vicerrectorado Académico llevó a cabo el taller Aplicaciones para organizar la información bajo la dirección de la asistente en psicopedagogía Rosa Calderón.
El presente taller tuvo como objetivo que los docentes adquieran las herramientas que puedan utilizar para organizar y presentar la información de forma más dinámica.
Los temas que se desarrollaron en el taller fueron los siguientes:
- Qué es la información para organizar la información
- Tipo de información
- Aplicaciones para organizar la información
- Uso de Dropbox
- Uso de Evernote
A fin de que los docentes aprendan el uso de cada una de estas herramientas, la facilitadora guío a los docentes paso a paso. De esta forma, se invitó a los docentes a utilizar las aplicaciones en todo momento explicando las utilidades que pueden tener para la preparación de sus clases.
Los docentes que asistieron a este taller fueron:
