Las Comunidades de Aprendizaje Docente (CAD) son grupos de docentes mutidisciplinarios, quienes en un determinado tiempo y espacio exploran tema referentes al proceso de enseñanza aprendizaje con el fin de mejorar su práctica profesional, formular e implementar mejoras pedagógicas (Ayala, 2009). Cada grupo está conformado por aproximadamente 7 docentes y 2 especialistas del Centro de Innovación Educativa (CIE), quienes dirigen y apoyan en el desarrollo de cada una de las sesiones.
Esta experiencia será de apoyo para llevar a cabo mejoras educativas en uno o más cursos que enseñen.
A lo largo de los años, las CAD han abordado diferentes temas referidos al proceso de enseñanza-aprendizaje. Entre ellos tenemos los siguientes: