Byuie
Elaboración de artículos científicos
Descripción:
Modalidad:
Objetivos:
Contenidos:
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Duración:
Constancia:
Especialista:
Byuie
Diseño de materiales de aprendizaje
Antecedentes
Desde el año 2014, la Unidad de Innovación Educativa de la Universidad Nacional Agraria de la Molina viene trabajando con el Instituto de Docencias Universitaria de la PUCP, en esta oportunidad la Dra. Elva Ríos Ríos, jefa de la Unidad de Innovación Educativa, UIE, ha solicitado al IDU el desarrollo del Taller Diseño de Materiales de Aprendizaje.
Fundamentación
El rol del profesor universitario es el de un estratega que conduce a los estudiantes al logro de aprendizajes. En el ejercicio de ese rol, el docente reflexiona sobre cuáles son los aprendizajes que han de lograr los estudiantes, genera situaciones y ofrece las oportunidades necesarias para favorecer el logro de dichos aprendizajes.
Para ello, el docente puede valerse de distintos materiales que generen interés en los estudiantes, estimulen el análisis, el razonamiento, la toma de decisiones, entre otras habilidades, de modo que promuevan el aprendizaje. Esto requiere un proceso de diseño para seleccionar los recursos adecuados y transformarlos en herramientas para la construcción de conocimientos.
En este sentido, el taller se plantea como una alternativa para que los docentes enriquezcan su conocimiento y elaboren materiales que aseguren el aprendizaje de sus estudiantes.
Sumilla
En este taller se analizarán las condiciones y características fundamentales en el diseño material impreso para el aprendizaje. Además se orientará a los participantes en el diseño de un material, en formato digital pero con la opción de ser impreso. Estos materiales están orientados a promover aprendizajes relacionados con uno o más temas de una de las unidades de su curso.
Logros de aprendizaje
Al culminar el taller, el participante:
- Identifica las condiciones que favorecen la construcción de aprendizajes a partir del uso de material.
- Elabora una propuesta de diseño de material para el logro de aprendizajes relacionados con temas de una de las unidades de su curso.
Contenidos
- Tema 1: Consideraciones generales de los materiales de aprendizaje
- Tema 2 Propuesta de diseño de material de aprendizaje
Metodología
El taller se ofrece bajo la modalidad presencial. Durante la sesión se presentarán los conceptos fundamentales sobre las condiciones para el diseño de material para el aprendizaje, y los participantes elaborarán una propuesta de diseño del mismo. Los participantes enviarán sus propuestas por correo electrónico para recibir orientación y retroalimentación.
Duración
2 sesiones
Producto final
Los docentes elaboran una la propuesta de diseño de material para el aprendizaje.
Byuie
Tips para la comunicación en el aula
Logros de aprendizaje
Los profesores participantes al finalizar el Taller podrán:
- Conocer algunas estrategias útiles para comunicarse mejor en el aula
- Aplicar algunas estrategias útiles para comunicarse mejor en el aula
Metodología
Este taller es de naturaleza reflexiva y práctica, en donde se desarrollarán estrategias en el marco de lo que debe ser una comunicación positiva en el aula universitaria.
Contenidos
- La comunicación eficaz en el aula
- Los tipos de relaciones que se conforman en la experiencia de aula
- Elementos que participan en la comunicación
- El factor emotivo en la comunicación y en el aprendizaje
- La performance docente: cómo usar el lenguaje corporal y la voz para
- la comunicación eficaz
Duración
6 horas
Modalidad
Presencial