Byuie
Integración de las TIC en la enseñanza
Los participantes discuten, analizan y reflexionan acerca de la integración de herramientas tecnológicas en la enseñanza. Se reconocen los beneficios de esta práctica para lograr el aprendizaje significativo en los estudiantes, así como impacto sobre su motivación e interés.
Miembros
Materiales
Para el desarrollo de las sesiones se utilizaron los siguientes materiales:
- Herramientas Google
- Plataforma Moodle
Producto final
Los participantes trabajaron el desarrollo de una “guía de herramientas en entornos virtuales para el proceso de enseñanza-aprendizaje”.
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Integración de la investigación en el proceso de enseñanza
Los participantes discuten, analizan y reflexionan acerca del rol actual del docente en contraste con el profesor tradicional. Luego, en base a este modelo, trabajan en el diseño de la estructura de una clase: inicio, desarrollo y cierre. Cada momento se apoyará en distintas estrategias adecuadas según las características del grupo de estudiantes. Estas incluyen el uso de objetos de aprendizaje, metodologías activas, trabajos grupales, etc. Al finalizar la CAD, los docentes serán capaces de integrar su estilo de enseñanza con estrategias innovadoras que fomenten un aprendizaje significativo en sus estudiantes.
Miembros
Materiales
Para el desarrollo de las actividades, se trabajó con los siguientes materiales:
- Lectura: El vínculo entre la docencia y la investigación en las disciplinas y departamentos.
- Lectura: Conectando investigación y docencia en la universidad
- Lectura: Hacia la integración de la enseñanza universitaria de pregrado y la investigación
- Lectura: University techers´conceptions of good teaching in the units of high-quality education
Producto
Los participantes elaboraron de forma conjunta el video titulado “Integración de la investigación en la enseñanza”, donde comparten sus opiniones acerca de los temas desarrollados.