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Gaceta Molinera
Universidad Nacional Agraria La Molina |
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REDACCIÓN:
Hernán Toribio Chahua
Erick Rodríguez Mascco
DISEÑO:
María Estela Chacón
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ESTUDIANTES MOLINEROS SOLIDARIOS |
Capacitaron a 1600 profesores de colegios
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(2020, Julio 14). - «Molineros impulsando tu vuelta al cole» es el nombre del proyecto que empezó con un plan piloto a mediados de marzo, para luego iniciar con fuerza desde abril hasta fines de junio. Los alumnos de la UNALM se percataron que muchos profesores de educación básica no manejaban herramientas virtuales y apps y decidieron capacitarlos para facilitarles su enseñanza.
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Los temas de capacitación fueron WhatsApp, Gmail, Google Classroom, Google Forma, Google Drive, Zoom y un plus de Google Meet. «Nuestra motivación fue que actualmente muchos profesores de colegios no están familiarizados con las plataformas digitales, lo cual nos preocupó y decidimos apoyarlos.», mencionó Angie Villafuerte, alumna de Ingeniería Agrícola de La Agraria.
Asimismo, Cristian Saico, alumno de Biología de la UNALM e iniciador del proyecto, comentó que tuvieron la idea de organizarse con las agrupaciones estudiantiles dentro de la Universidad para empezar el plan piloto: “Molineros impulsando tu vuelta al cole”. Es así que se inició convocando a profesores que eran familiares directos de los estudiantes de La Agraria. «A mis compañeros de las agrupaciones estudiantiles les planteé que podíamos hacer una capacitación dirigida a los profesores de colegios en temas de aplicaciones, que les podría ser útil en su quehacer diario», señala Saico. El plan piloto capacitó a 64 profesores en temas de “Socrative”, que permite realizar exámenes en línea y en “Schoology”, aula virtual donde pueden subir archivos, visualizarlos y descargarlos. Además, en Google Meet para realizar las videoconferencias.}
APOYO A LA EDUCACIÓN DE NIÑOS Y ADOLESCENTES
Luego del piloto y con una minuciosa organización, el equipo conformado por Cristian Saico, Angie Villafuerte, Kusi Saavedra entre otros, recibieron el apoyo de la Oficina de Gestión Ambiental y del Rectorado de la UNALM; y pusieron en marcha el plan. Esta vez con todas las lecciones aprendidas que dejó la primera parte.
Los solidarios estudiantes molineros realizaron una convocatoria para contar con otros estudiantes como voluntarios.
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Se coordinó directamente con directores de colegios, quienes presentaron a su plana docente, se elaboró un syllabus, según la experiencia obtenida en el piloto. «Nos dimos cuenta que muchos de ellos no manejaban el WhatsApp o el Gmail y tendrían problemas con el dictado de cursos para los niños y adolescentes», señaló Cristian Saico. |
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Con 170 alumnos, entre líderes, supervisores y voluntarios empezó esta nueva etapa. Cada semana se recibía a nuevos profesores, acumulando en total a 1600 docentes entre abril y junio. Los temas que se compartieron fueron: WhatsApp (mensajería instantánea), Gmail (correo electrónico), Google Classroom (servicio web educativo gratuito), Google Forms (aplicación de administración de encuestas), Google Drive (alojamiento de archivos), Zoom (programa de videollamadas y reuniones virtuales) y un plus de Google Meet (servicio de videotelefonía).
Además, gracias a un convenio marco con la Municipalidad de La Molina, se capacitó paralelamente a docentes de colegios nacionales de dicho distrito. Actualmente, se tiene la intención de continuar con dichas capacitaciones, que serán más descentralizadas, a fin de que lleguen a varias zonas del Perú. |
Hernán Toribio Chahua |
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