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Gaceta Molinera
Universidad Nacional Agraria La Molina |
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CONSEJO EDITORIAL:
Rectorado:
Dr. Américo Guevara Pérez
Oficina de Imagen Institucional:
Lic. Elsa J. Huertas Aponte
Oficina de Tecnología de Información y Comunicaciones (TIC):
Lucio Michael Laines Covarrubias |
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EDICIÓN GENERAL:
Elsa J. Huertas Aponte
COORDINACIÓN:
Yolanda Cóndor Mori |
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REDACCIÓN:
Hernán Toribio Chahua
Erick Rodríguez Mascco
DISEÑO:
María Estela Chacón
Eleanna Chuquillanqui
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USO DE CLICKERS |
Nueva herramienta para la enseñanza |
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(2014, Febrero 12).- El clicker es un dispositivo electrónico de respuesta a distancia (de apariencia parecida a un control remoto) que permite a la persona (ej., estudiante) responder inmediatamente a una pregunta de un expositor (ej., docente). Algunos cursos de nuestra universidad ya han implementado esta valiosa herramienta, como la asignatura Tecnología Agroindustrial o la de Tecnología de Alimentos. |
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Las clases están siendo dictadas por el profesor Lan Tamani Redondez quien afirma que es un curso que va a permitir a los docentes tener nuevos elementos tecnológicos que podrán aplicarlos a su metodología de enseñanza “Es una herramienta que ayuda a una participación de los alumnos e incluso a estar más atentos en clase, es un dispositivos, que los alumnos pueden utilizar para responder diversas preguntas, ya sea en clase, examen o encuestas, asimismo contiene una opción múltiple que están enumeradas en forma alfabética y en números para lograr que el alumno tenga una mayor facilidad en usar este equipo. Por lo general, esto les permitirá a los profesores aplicar este conocimiento, en los cursos de pregrado, y observar que el alumno comprenda o analice cada punto en la enseñanza”. |
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| Este curso permitió a todos los asistentes interactuar entre ellos así como resolver sus dudas. El Ing. Jorge Luis Tejada, profesor de la Facultad de Agronomía, nos cuenta “una de las razones que me incentivaron a asistir a este curso es porque considero a los clickers una tecnología nueva, y trabajar con estos dispositivos electrónicos, es una excelente opción, por que ayuda a mejorar la comunicación, con el alumno, interactuar con ellos, además permite seguir el aprendizaje del alumno, que opinión tiene de la clase, como aplica estos conocimientos en lo personal, todo esto en tiempo real”. |
 Stephany Mendoza Ariza
 Sofía Céspedes Laynes
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