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DICTARÁN TALLER DE INGLÉS GRATUITO

Global Volunteers en la UNALM

 

(2010, AGOSTO 09).- El taller de conversación en inglés para docentes, trabajadores y alumnos de la UNALM, es producto de un acuerdo de cooperación institucional entre la UNALM y la Organización No Gubernamental Global Volunteers,  el cual fue posible gracias a la gestión realizada por nuestro Centro de Idiomas. En la fotografía, los docentes extranjeros acompañados por la coordinadora del curso, Marta Villegas.

“(El taller) Es una contribución y un apoyo para los miembros de la universidad, especialmente para nuestros docentes. Además es una forma de hermanar a nuestros países”, declaró el Rector de la UNALM, Dr. Abel Mejía Marcacuzco, quien formó parte del comité de bienvenida junto al Vicerrector Académico, Dr. Jorge Aliaga Gutiérrez, y el Director del Centro de Idiomas, Ing. Gorki Llerena Lazo.

Por su parte, el  Ing. Llerena agradeció la visita y colaboración de los docentes voluntarios, definiendo este encuentro como un ‘intercambio cultural enriquecedor’. Ante el acogedor recibimiento, los visitantes se mostraron complacidos y se comprometieron a poner todo su esfuerzo para que el curso sea todo un éxito.

Forman parte de la delegación de Global Volunteers: Ernest Harnett, Gretchen Webster, Kay Hendrich, Betty Knopf, Perry Knopf y Shirley Helmly.


INGLÉS PARA TODOS

El taller de conversación en inglés se encuentra bajo los lineamientos del proyecto educativo de la ONG Global Volunteers, y se desarrollará en el Centro de Idiomas en dos grupos: el primero de ellos del 09 al 20 de agosto, y el segundo, del 23 de agosto al 03 de septiembre.  El programa está dirigido especialmente a docentes de la Universidad, sin embargo también están vigentes las inscripciones para alumnos y trabajadores molineros.

Durante el curso se desarrollarán talleres de conversación, función lingüística, de reforzamiento y práctica en los tres niveles Básico, Intermedio y Avanzado. Cabe mencionar que la programación es totalmente flexible, dando la oportunidad al participante de hacer énfasis en los temas de mayor interés.

 



 


 

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