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Gaceta Molinera
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PROYECTO ALFA III - ALAS

Reforma y desarrollo del master en ciencia animal


 

(2009, JULIO 02). El objetivo general del proyecto ALFAIII – ALAS es contribuir a mejorar y armonizar el currículo y la formación del postgrado en el área de la Ciencia Animal a nivel de Masters en 4 países Latinoamericanos (Argentina, Bolivia, México y Perú) usando estándares reconocidos internacionalmente.

 

En los últimos años se ha incrementado la demanda de productos de origen animal. Sin embargo, esta coyuntura requiere de más profesionales formados en el sector para aumentar su productividad y que redunde eficientemente en el bienestar de la población en general.

El proyecto ALFA III-ALAS nace con el afán de potenciar a las universidades para responder a las demandas del mercado laboral, con un desarrollo estratégico del currículo para Masters en Ciencia Animal. Esto implica que la investigación se convierta en el motor del cambio para la formación y el desarrollo económico. Participan: Austria, Argentina, Bolivia, México, España y Perú. Éste último representado por la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM) y la Universidad Nacional de Huancavelica (UNH),

E-Learning Moodle y FODA

Del 24 al 30 de junio docentes de la Facultad de Zootecnia de la UNALM participaron en dos actividades importantes: la primera fue el Análisis de Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas (FODA) de la Maestría en Producción Animal. Para este fin se contó con la asesoría de los doctores: Juan Manuel Serradilla de la Universidad de Córdoba – España y César Meza, de la Universidad de Chapingo–México. Ambos especialistas apoyaron presencialmente con sus comentarios durante las videoconferencias de enseñanza virtual realizadas en el Auditorio A7.

La capacitación en la enseñanza y generación de cursos en la plataforma E-Learning Moodle fue la segunda actividad realizada, la misma que se desarrolló mediante una plataforma de videoconferencias (software Adobe Acrobat Connect Pro). La primera exposición trató sobre “La plataforma de E-learning Moodle” y estuvo a cargo José Antonio Domínguez Barragán, mientras que la segunda abarcó el tema de “Generación de cursos E-learning. Course Lab”, a cargo del expositor Cristóbal Laguna Cañero.

Con estas conferencias los participantes -que además de la UNALM participó una delegación de la Universidad Nacional de Huancavelica- aprendieron sobre la interfaz, agregar recursos y actividades (foros, tareas y cuestionarios). También aprendieron a crear un curso e-learning, editar y añadir módulos, hasta la publicación de paquetes SCROM de cursos.

 



 


 

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