| Gaceta Molinera Universidad Nacional Agraria La Molina |
| CONSEJO EDITORIAL: Rectorado: Dr. Américo Guevara Pérez Oficina de Imagen Institucional: Lic. Elsa J. Huertas Aponte Oficina de Tecnología de Información y Comunicaciones (TIC): Lucio Michael Laines Covarrubias |
EDICIÓN GENERAL: |
REDACCIÓN: DISEÑO:
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Disertó sobre acreditación institucional |
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(2012, ENERO 12).- En el marco del proceso de acreditación institucional emprendido por la Universidad Nacional Agraria La Molina, el proyecto 7 del Programa VLIR-UNALM y el proyecto TAMU invitaron al PhD. Glen Shinn, experto e investigador de la Universidad de Texas, a dictar tres seminarios dirigidos a directivos de nuestra institución con el objetivo de exponer la importancia de la acreditación y el rol de ellos en este proceso.[+] |
Apoyará investigaciones de sus egresados |
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(2012, ENERO 10).- Ayer lunes la Escuela de Post-Grado (EPG) celebró sus 54 años de creación otorgando el reconocimiento académico a sus alumnos y docentes más destacados, con el compromiso de apoyar la investigación y posterior publicación de los trabajos generados por sus egresados. El rector, Dr. Abel Mejía y vicerrector administrativo, Ing. Efraín Malpartida, hicieron entrega de los diplomas junto al Director de la Escuela, Dr. Mariano G. Echevarría.[+] |
Programa TAMU - UNALM |
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(2012, ENERO 05).-Continuando con la capacitación a investigadores y docentes de la Universidad Nacional Agraria La Molina, este martes 04 de enero se realizó en el Auditorio Auxiliar de la UNALM el Tercer Seminario Taller “La Investigación y la Enseñanza en la mejora continua" del Módulo de Capacitación para el Fortalecimiento de la Enseñanza y de la Investigación, como parte del Proyecto TAMU_UNALM de la Universidad de Texas, el mismo que se desarrolla del miércoles 05 al martes 10 de los corrientes. [+] |
| VACACIONES TOTALES EN LA MOLINA |
| Se iniciaron 15 talleres |
| RENOVACIÓN DE INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA |
| La Molina adquiere 302 equipos de cómputo |
| PROSPERIDAD Y UNIÓN |
| Árbol de vida y esperanza |
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